OTERO ESCORCIA, César Alejandro. Metodologías activas e inteligencia artificial generativa en el desarrollo de habilidades del siglo XXI en el quinto ciclo de educación secundaria regular. Revista Lengua y Literatura, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 82–98, 2025. DOI: 10.5377/rll.v11i1.20473. Disponível em: https://camjol.info/index.php/RLL/article/view/20473. Acesso em: 6 dic. 2025.