LÓPEZ DARCE , Geraldine Abril; RÍOS SOTELO, Sandra del Carmen. Las barreras que encuentran los futuros profesores de inglés en el aula durante las prácticas. Revista Lengua y Literatura, [S. l.], v. 12, n. Especial2, p. 80–89, 2026. DOI: 10.5377/rll.v12iEspecial2.22385. Disponível em: https://camjol.info/index.php/RLL/article/view/22385. Acesso em: 30 abr. 2026.