HERNÁNDEZ, M.; MORALES, A. I. Estrategias Didácticas para mejorar el desempeño ortográfico en palabras de uso frecuente con c/s/z, a través del trabajo con textos expositivos y narrativos, en estudiantes de octavo grado del I.P.T Jeptha B. Duncan, Distrito de Panamá. Revista Lengua y Literatura, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 17–27, 2019. DOI: 10.5377/rll.v5i2.8979. Disponível em: https://camjol.info/index.php/RLL/article/view/8979. Acesso em: 22 dic. 2024.