FONSECA SEVILLA, N.; MUÑOZ TINOCO, T. S.; AGUIRRE BERMUDEZ, R. M.; LÓPEZ TALAVERA, M. E.; QUINTANILLA MEMBREÑO, C. R.; OROZCO LÓPEZ, F. H. Estrategias metodológicas para la enseñanza de la coherencia textual: calidad de la información, desde una nueva perspectiva. Revista Lengua y Literatura, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 49–62, 2016. DOI: 10.5377/rll.v2i2.9354. Disponível em: https://camjol.info/index.php/RLL/article/view/9354. Acesso em: 18 jul. 2024.