[1]
A. A. Díaz Pérez, P. J. Díaz Téllez, y K. E. Díaz Mendoza, «Cambios, rupturas y continuidades de las prácticas docentes en tiempos de pandemia», Rev. Lengua y Literatura, vol. 12, n.º Especial2, pp. 139–154, abr. 2026.