[1]
N. Fonseca Sevilla, T. S. Muñoz Tinoco, R. M. Aguirre Bermudez, M. E. López Talavera, C. R. Quintanilla Membreño, and F. H. Orozco López, “Estrategias metodológicas para la enseñanza de la coherencia textual: calidad de la información, desde una nueva perspectiva”, Rev. Lengua y Literatura, vol. 2, no. 2, pp. 49–62, Jul. 2016.