CRUZ TORRES, C. A.; GONZÁLEZ ORELLANA, M. S. . Diagnóstico para el diseño curricular de la Licenciatura en Estadística: un análisis profesional y ocupacional como primera etapa en el desarrollo curricular. Revista de la Universidad, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 15–23, 2022. DOI: 10.5377/ru.v2i2.14576. Disponível em: https://camjol.info/index.php/RU/article/view/14576. Acesso em: 18 jul. 2024.