ANACONA OBANDO, Lenin; ANACONA MUÑOZ, Adriana. Estado del arte sobre el aporte de la simbología Yanakuna para la redimensión del Proyecto Educativo Comunitario (PEC). Revista Universitaria del Caribe, [S. l.], v. 32, n. 2, p. 53–77, 2025. DOI: 10.5377/ruc.v32i2.22302. Disponível em: https://camjol.info/index.php/RUC/article/view/22302. Acesso em: 30 mar. 2026.