LANZA ELVIR, M. L.; FLORES LÓPEZ, W. O. Comunidades de aprendizaje: una perspectiva de la educación inclusiva. Revista Universitaria del Caribe, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 38–45, 2017. DOI: 10.5377/ruc.v17i2.3236. Disponível em: https://camjol.info/index.php/RUC/article/view/3236. Acesso em: 20 dic. 2024.