TAYLOR, R. Álveres; FLOREZ GONZALES, K. M.; BORGE, W. C. Elementos curriculares que rigen la calidad educativa en estudiantes de Ingeniería Agroforestal, URACCAN-Recinto Nueva Guinea 2015-2017. Revista Universitaria del Caribe, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 23–32, 2019. DOI: 10.5377/ruc.v21i2.7760. Disponível em: https://camjol.info/index.php/RUC/article/view/7760. Acesso em: 18 jul. 2024.