[1]
S. Tytenko, Y. Papkovych, M. Zhak, S. Shkelebei, y O. Vasyliev, «Mapas conceptuales digitales impulsados por inteligencia artificial en entornos de aprendizaje: aportes empíricos a partir del uso estudiantil», Realidad y Reflexión, vol. 1, n.º 62, pp. 87–101, dic. 2025.