MÉNDEZ, M. Hacia una propuesta de educación alternativa. Teoría y Praxis, [S. l.], n. 11, p. 64–79, 2022. DOI: 10.5377/typ.v1i11.14903. Disponível em: https://camjol.info/index.php/TyP/article/view/14903. Acesso em: 24 nov. 2024.