UMH - Sapientiae

ABORDAJE DURANTE LOS OPERATIVOS POLICIALES NOCTURNOS DE SEGURIDAD VIAL EN TEGUCIGALPA

2023-12-03T22:41:10+00:00

Los operativos policiales de seguridad vial en jornada nocturna forman parte de una de las más importantes labores en materia de seguridad en las ciudades, debido a que estos ayudan a mantener el orden vehicular y mejorar las labores de prevención y control de las normativas y reglamentos de tránsito. El propósito de este estudio es analizar la interacción que se da entre los miembros policiales y los ciudadanos durante operativos nocturnos realizados en la ciudad de Tegucigalpa. Este estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo siendo de tipo descriptivo-correlacional en el que se utilizó el instrumento de ficha de observación para recolectar datos en el que se tomaron en cuenta 13 ítems agrupados en 2 dimensiones, una referente al desempeño policial y la otra relacionada con la respuesta del ciudadano durante el abordaje. El instrumento tomó una muestra en forma aleatoria de 93 interacciones la cual se determinó un alfa de Cronbach de 0.65 el cual es aceptable para medir el fenómeno en cuestión. Un aspecto a destacar en este estudio es el hecho que cuando el agente policial realiza una revisión meticulosa de los documentos de manera respetuosa y sin invadir su espacio personal los conductores detenidos durante el operativo son más propensos a responder de manera más rápida y adecuada a las indicaciones.

APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL ORIENTADO A LA DIVERSIDAD LABORAL DESDE UNA PERSPECTIVA DE LA TEORÍA DE LA ECOLOGÍA DE LAS POBLACIONES

2023-12-03T21:04:14+00:00

Esta investigación consistió en analizar el aprendizaje organizacional orientado a la diversidad laboral desde una perspectiva de la teoría de la ecología de las poblaciones. Es de tipo cualitativa, a nivel descriptivo, con una revisión documental. Los resultados muestran que esta teoría permite generar una estructura evolutiva según las fuerzas inerciales para adaptar la organización a un ambiente de diversidad e inclusión, concluyendo que las organizaciones dependen del ambiente externo para determinar las características de su desarrollo, reproducción y supervivencia.

ESTÁNDARES INTERNACIONALES PARA LA PROTECCIÓN DE PERSONAS DESPLAZADAS INTERNAS APLICADAS EN POLÍTICAS PÚBLICAS

2023-12-03T21:35:44+00:00

La movilidad humana está sustentada en el ejercicio de la libre circulación, por lo que es necesario abordar cada una de las problemáticas derivadas de ella y que si bien, se encuentran mutuamente relacionadas, los términos migración y desplazamiento no deben utilizarse de forma indistinta puesto que la motivación de cada una varía; tanto el Derecho Humanitario como los sistemas de protección de Derechos Humanos buscan crear una serie de recomendaciones sobre la forma en que los Estados deben de actuar frente a los casos de desplazamiento interno, lineamientos que se deben implementar tomando en consideración los Estándares internacionales de Protección de Derechos Humanos; tanto en el Triángulo Norte como en los demás países centroamericanos, año con año se ve un aumento en los casos de desplazamiento interno causadas por la violencia o por los desalojos forzosos a consecuencia de proyectos mineros e hidroeléctricos; lamentablemente en la actualidad la normativa internacional aún no aborda el desplazamiento interno desde el sistema hard law, no obstante si lo hace desde el sistema soft law que si bien no resulta vinculante sirven para orientar las política públicas que los Estados pudiesen implementar en aras de proteger a las personas en situación de desplazamiento, es por ello que se hace necesario abordar los lineamientos propuestos por la Comisión Interamericana de Derechos Humanos en observancia a los Principios de Desplazamiento interno de las Naciones Unidas.

EVOLUCIÓN DE LOS MECANISMOS DE PROTECCIÓN A LA NIÑEZ EN HONDURAS: UN ANÁLISIS INTEGRAL

2023-12-03T21:49:47+00:00

El presente artículo destaca la evolución histórica de la protección a la niñez en Honduras, pasando de la doctrina de situación irregular a la protección integral, evidenciada por cambios legislativos significativos, como la adopción de la Convención sobre los Derechos del Niño y el Código de la Niñez y la Adolescencia. Se resalta el papel crucial de la Junta Nacional de Bienestar Social, transformada en el Instituto Hondureño de la Niñez y la Familia (IHNFA), y posteriormente suprimida para dar paso a la Dirección de Niñez, Adolescencia y Familia (DINAF). El proceso de protección ha enfrentado desafíos de gestión y la necesidad de reformas urgentes, subrayando la importancia de una revisión exhaustiva y participativa. Se hace hincapié en la importancia de adoptar el Interés Superior del Niño como principio rector, destacando su papel en la toma de decisiones a nivel judicial, legislativo y administrativo. El artículo concluye enfatizando la necesidad de una institucionalidad que responda a los roles cruciales en la formulación de políticas públicas y la atención de casos de vulneración a nivel nacional, así como la importancia de un enfoque más integral de la niñez basado en el Interés Superior del Niño.

FEMICIDIO Y FEMINICIDIO EN HONDURAS

2023-12-03T22:09:01+00:00

La dogmática jurídico-penal se encuentra en constante evolución y no puede ser indiferente al principio de progresividad, sin embargo, todavía algunos conceptos pueden generar conflictos hermenéuticos o interpretativos, sobre todo aquellos que surgen desde la reivindicación social. La incorporación de la perspectiva de género al principio de legalidad en Honduras, puede significar un paso importante para juzgar y litigar con enfoque de derechos humanos, pero sin el uso de herramientas como la interseccionalidad, los sesgos y estereotipos fuertemente arraigados en la cultura jurídica pueden generar algún tipo de violencia estructural. En el presente ensayo se busca diferenciar y aclarar dos conceptos interdependientes pero a su vez autónomos, que permiten visibilizar uno la problemática jurídico-social y otro contrastar los elementos objetivos de la máxima manifestación de la violencia basada en género constituida para su mitigación como tipo penal.

VOCES EN TORNO A LA CONVIVENCIA ESCOLAR. EL QUEHACER DE LA EDUCACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE ESPACIOS PACÍFICOS Y ARMÓNICOS

2023-12-03T22:24:11+00:00

La convivencia escolar como proceso asociado con la educación cívica y en valores, plantea el establecimiento de vínculos humanos sólidos, en los que cada individuo asumiéndose responsable y consciente de su proceder procure modelar su comportamiento en función de reconocer la valía de sus pares, el resguardo de su integridad, la protección de la dignidad y el respeto por los derechos que le asisten al Otro, como principios que por sus implicaciones se entienden como mediadores de la coexistencia. El propósito de esta investigación se enfocó en determinar las aportaciones teóricas y prácticas que desde el plano educativo diversos autores asumen como requerimientos para construir un acercamiento conceptual a la idea de convivencia escolar, así como los fundamentos axiológicos, institucionales e inclusivos para la edificación de espacios armónicos y pacíficos que redunden en la actuación funcional de los miembros del acto educativo. La puesta en discusión de estas aportaciones teóricas y prácticas permite determinar, que la convivencia escolar demanda involucrar valores democráticos que además de apuntalar la aceptación del pluralismo, posibiliten la cohesión en la diversidad, es decir, el establecimiento de puentes de entendimiento y reconciliación que refuercen la cohabitación tanto justa como con apego al bien común. Se concluye, que la vida escolar por su dinamismo y conflictividad, requiere la reivindicación de la solidaridad, la libertad positiva y la paz, como valores universales que, aunado a revitalizar el sentido de ciudadanía, sume a la praxis de la justicia social como modo de vida.