Urbina Espinoza, E.M., Rodríguez Canales, D.M. y Sequeira Calero, V. 2017. Estrategias metodológicas para el desarrollo lógico-matemático Nivel I ciclo de Educación Inicial. Universidad y Ciencia. 8, 12 (jul. 2017), 27–33. DOI:https://doi.org/10.5377/uyc.v8i12.4525.