Urbina Espinoza, E. M., Rodríguez Canales, D. M., & Sequeira Calero, V. (2017). Estrategias metodológicas para el desarrollo lógico-matemático Nivel I ciclo de Educación Inicial. Universidad Y Ciencia, 8(12), 27–33. https://doi.org/10.5377/uyc.v8i12.4525