Urbina Espinoza, E. M., Rodríguez Canales, D. M. y Sequeira Calero, V. (2017) «Estrategias metodológicas para el desarrollo lógico-matemático Nivel I ciclo de Educación Inicial», Universidad y Ciencia, 8(12), pp. 27–33. doi: 10.5377/uyc.v8i12.4525.