Uso del celular y el internet con fines académicos entre los alumnos y docentes de segundo año de la Escuela de Comunicación Mónica Herrera

Autores/as

  • José Humberto Flores Escuela de Comunicación Mónica Herrera
  • Claudia Arévalo Escuela de Comunicación Mónica Herrera
  • Luis Cestoni Escuela de Comunicación Mónica Herrera
  • Ingrid Clará Escuela de Comunicación Mónica Herrera
  • Ana Laura Villalta Escuela de Comunicación Mónica Herrera
  • Ignacio Orellana Escuela de Comunicación Mónica Herrera
  • María Elena Villacorta Escuela de Comunicación Mónica Herrera
  • Alejandra Zepeda Escuela de Comunicación Mónica Herrera
  • Andrea Contreras Escuela de Comunicación Mónica Herrera
  • Marcela Roque Escuela de Comunicación Mónica Herrera
  • Jenny Cisneros Escuela de Comunicación Mónica Herrera
  • Geraldine Cisneros Escuela de Comunicación Mónica Herrera

Palabras clave:

Teléfono celular-Enseñanza, Innovaciones educativas, Escuela de Comunicación Mónica Herrera, Tecnología educativa

Resumen

No hay resúmenes disponibles.

ECMH ABIERTA_IC_N4-2010-12-19.

Resumen
115
PDF 96
HTML 16

Referencias

Lugo, L. (26 de Mayo de 2009), Técnología: Globedia. Recuperado el 2010, de Globedia.com: http://sv.globedia.com/cuanto-dependen-joven-tecnologia

Organización de Estados Iberoamericanos OEI (1 de enero de 2011). TIC y Educación: 10 tendencias y 10 retos. Recuperado el 2011 de Abril de 2011, de sitio web de OIE: http://www.oei.es/noticias/spip.php?article8111

Tics.org.ar. (s.f.). Una definición de TICS: Tics.org.ar. Recuperado el 4 de abril de 2011, de Tics.org.ar: http://tics.org.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=13:una-definicie-tics&catid=l:timas&temid=28

WILLIS, P. (1990). Cultura viva. Barcelona. Diputación de Barcelona, 1998.

Descargas

Publicado

2010-12-31

Cómo citar

Flores, J. H., Arévalo, C., Cestoni, L., Clará, I., Villalta, A. L., Orellana, I., Villacorta, M. E., Zepeda, A., Contreras, A., Roque, M., Cisneros, J., & Cisneros, G. (2010). Uso del celular y el internet con fines académicos entre los alumnos y docentes de segundo año de la Escuela de Comunicación Mónica Herrera. Abierta. Anuario De investigación, 1(4), p. 12-19. https://doi.org/10.5377/aai.v1i4.21135

Número

Núm. 4 (2010): Fenómeno kidult

Sección

Investigación de cátedra

Licencia

Derechos de autor 2010 José Humberto Flores, Claudia Arévalo, Luis Cestoni, Ingrid Clará, Ana Laura Villalta, Ignacio Orellana, María Elena Villacorta, Alejandra Zepeda, Andrea Contreras, Marcela Roque, Jenny Cisneros, Geraldine Cisneros

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Usted es libre de:

  1. Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato
  2. Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material
  3. La licenciante no puede revocar estas libertades en tanto usted siga los términos de la licencia

Bajo los siguientes términos:

  1. Atribución — Usted debe dar crédito de manera adecuada , brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios . Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante.
  2. No Comercial — Usted no puede hacer uso del material con propósitos comerciales .
  3. Compartir Igual — Si remezcla, transforma o crea a partir del material, debe distribuir su contribución bajo la la misma licencia del original.

No hay restricciones adicionales — No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otras a hacer cualquier uso permitido por la licencia.

Cómo citar

Flores, J. H., Arévalo, C., Cestoni, L., Clará, I., Villalta, A. L., Orellana, I., Villacorta, M. E., Zepeda, A., Contreras, A., Roque, M., Cisneros, J., & Cisneros, G. (2010). Uso del celular y el internet con fines académicos entre los alumnos y docentes de segundo año de la Escuela de Comunicación Mónica Herrera. Abierta. Anuario De investigación, 1(4), p. 12-19. https://doi.org/10.5377/aai.v1i4.21135