Hernández Tamacas, M. A., & Majano García, V. L. (2025). Estrategias de autorregulación del aprendizaje en los estudiantes de Licenciaturas en Idioma Inglés, El Salvador. Anuario De Investigación: Universidad Católica De El Salvador, 13(1), 27–34. https://doi.org/10.5377/aiunicaes.v13i1.19902