Alvarado Acevedo, M. M., & Cruz Palacios, E. Y. (2025). Factores sociales-educativos influyentes del rendimiento académico en virtualidad por Covid-19 en la Licenciatura en Enfermería Social-Educational. Anuario De Investigación: Universidad Católica De El Salvador, 13(1), 47–54. https://doi.org/10.5377/aiunicaes.v13i1.19904