“Estrategias De autorregulación Del Aprendizaje En Los Estudiantes De Licenciaturas En Idioma Inglés, El Salvador”. Anuario De Investigación: Universidad Católica De El Salvador, vol. 13, no. 1, Jan. 2025, pp. 27-34, https://doi.org/10.5377/aiunicaes.v13i1.19902.