[1]
Escobar Baños, J.C. 2022. El cambio curricular desde la práctica educativa: circunscribiendo el diálogo de saberes en el Licenciado en Ciencias de la Educación. AKADEMOS. 36-37 (sep. 2022), 45–68. DOI:https://doi.org/10.5377/akademos.v1i36-37.14947.