Análisis bibliométrico de la producción científica de un investigador educativo adscrito al Sistema Nacional de Investigadores
DOI:
https://doi.org/10.5377/ce.v5i0.8073Palabras clave:
producción científica, profesor investigador, análisis bibliométrico, indicadores bibliométricos, educaciónResumen
El artículo de investigación analiza la producción científica de un investigador educativo adscrito al Sistema Nacional de Investigadores de México, a través de un estudio descriptivo de los resultados obtenidos a partir de un análisis bibliométrico de la producción científica del investigador, desde el año 1991 a 2017.
Para el análisis se realizaron búsquedas en distintas bases de datos para localizar artículos, capítulos de libros y libros donde el investigador se presenta como autor, coautor o coordinador.
La productividad del investigador se calculó de acuerdo a las tipologías documentales (revistas científicas/ académicas y editoriales); la producción por año, por país de publicación y las temáticas más frecuentes.
En total se trabajó con un corpus de 103 documentos, de los cuales 51 fueron artículos académicos/científicos, 23 capítulos de libros y 29 libros.
Los resultados obtenidos revelaron los años de mayor productividad del profesor-investigador siendo los años 2008, 2010, 2011 y 2016, respectivamente, los que tuvieron mayor índice de publicaciones.
Las revistas y editoriales usadas con mayor regularidad corresponden a Magistralis en artículos; GERNIKA y Trillas en los capítulos de libros y en libros. Las temáticas abordadas con mayor frecuencia se relacionan con la Educación, la Ética y los Valores.
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