Zeledón, H. R., & Ayala, W. E. (2015). Rendimiento académico de estudiantes de nuevo ingreso en Licenciaturas e Ingenierías de la Facultad Multidisciplinaria de Ilobasco, Universidad Católica de El Salvador, durante el ciclo II-2013. Conocimiento Educativo, 2, 79–94. https://doi.org/10.5377/ce.v2i0.5641