REPREZA, E. D. los Ángeles. Implementación del Aula Invertida en la asignatura de Métodos y Técnicas de Investigación de la Universidad Católica de El Salvador. Conocimiento Educativo, [S. l.], v. 5, p. 83–96, 2019. DOI: 10.5377/ce.v5i0.8076. Disponível em: https://camjol.info/index.php/ceunicaes/article/view/8076. Acesso em: 3 may. 2024.