ARAVENA RAMIREZ, L.; BELMAR MELLADO, M. Formación inicial docente en igualdad de género, evidencias desde los programas de estudio. Entorno, [S. l.], n. 66, p. 42–50, 2018. DOI: 10.5377/entorno.v0i66.6725. Disponível em: https://camjol.info/index.php/entorno/article/view/6725. Acesso em: 22 dic. 2024.