Chiriboga Posligua, F. y Huacón Pachay, A. 2021. El desarrollo de la conciencia fonológica y su influencia en el aprestamiento a la lectoescritura en los niños de 4-5 años. Revista Multi-Ensayos. 7, 14 (jul. 2021), 9–14. DOI:https://doi.org/10.5377/multiensayos.v7i14.12001.