Vilchez Ruiz, M.I. et al. 2025. Didáctica de las transformaciones lineales: entre la abstracción matemática y la enseñanza significativa. Revista Multi-Ensayos. 11, 22 (ago. 2025), 22–30. DOI:https://doi.org/10.5377/multiensayos.v11i22.20840.