[1]
Gómez Vidal , M.E. y Herrera Castrillo, C.J. 2025. La importancia de las clases espejo en la formación matemática universitaria. Revista Multi-Ensayos. 11, 22 (ago. 2025), 75–81. DOI:https://doi.org/10.5377/multiensayos.v11i22.20866.