Betanco Vásquez, M.E. 2019. Aulas virtuales: su efectividad en el proceso enseñanza-aprendizaje en estudiantes de UNAN-Managua FAREM-Estelí. Revista Multi-Ensayos. 5, 9 (may 2019), 2–5. DOI:https://doi.org/10.5377/multiensayos.v5i9.9427.