Betanco Vásquez, Magda Elizabeth. 2019. «Aulas Virtuales: Su Efectividad En El Proceso enseñanza-Aprendizaje En Estudiantes De UNAN-Managua FAREM-Estelí». Revista Multi-Ensayos 5 (9):2-5. https://doi.org/10.5377/multiensayos.v5i9.9427.