[1]
M. del S. Centeno Centeno, M. del C. Rivera Rugama, L. R. Sierra Herrera, y W. G. Lagos Reyes, «Storytelling como estrategia pedagógica para enseñar vocabulario en inglés a niños», multiensayos, vol. 7, n.º 2, pp. 2–6, ago. 2021.