Condición de actividad laboral y nivel educativo en Honduras (2013-2023)

Resumen

Este estudio analiza la relación entre el nivel educativo y la condición de actividad laboral de la población hondureña entre 2013 y 2023. Desde un enfoque cuantitativo y con datos de la Encuesta Permanente de Hogares de Propósitos Múltiples (EPHPM) se aplicó un modelo de regresión logística multinomial para estimar la probabilidad de estar ocupado, desocupado e inactivo en función de variables como nivel educativo, sexo, dominio geográfico y grupo de edad. Los resultados mostraron que mayores niveles educativos se relacionan con una mayor probabilidad de estar ocupado y una menor probabilidad de inactividad. No obstante, se comprobó que pese a contar con altos niveles de escolaridad, las mujeres continúan enfrentando barreras estructurales para acceder al mercado laboral y que las áreas rurales ofrecen menores beneficios en términos de inserción laboral, en contraste a las oportunidades generadas en contextos urbanos. Se concluye que, si bien la educación contribuye a ampliar las oportunidades de ingresar al mercado laboral, es insuficiente para superar las brechas estructurales relacionadas con el género y el dominio geográfico.