“Factores Condicionantes Del Ingreso Y Permanencia De Mujeres Estudiantes Y Profesoras En Las Ingenierías Eléctrica Y Mecánica De La Universidad De El Salvador: Diseño De Acciones Para La Igualdad”. 2026. Revista De Ciencias Sociales 6 (6): 241-61. https://doi.org/10.5377/rcs.v6i6.22539.