CASTAÑO UMAÑA, Reynaldo Antonio. Impacto de la inteligencia artificial generativa en la educación superior: un estudio comparativo. Revista Compromiso Social, [S. l.], v. 7, n. 12, p. 95–110, 2024. DOI: 10.5377/recoso.v7i12.19650. Disponível em: https://camjol.info/index.php/recoso/article/view/19650. Acesso em: 28 abr. 2025.