Solis-Narváez, N.S., Lane, P.M. y Gómez-Salazar, E.A. 2021. Aulas Interculturales: Perspectiva de la educación de los estudiantes Mayangnas Intercultural Classrooms: Perspective of the education of Mayangnas students. Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas. 4, 2 (dic. 2021), 25–42. DOI:https://doi.org/10.5377/recsp.v4i2.13386.