RODRÍGUEZ-HERNÁNDEZ, D. I. .; MENDOZA-SÁNCHEZ, L. D. . Actitud hacia las Matemáticas en Estudiantes de Secundaria: El caso de una Escuela Bilingüe. Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 44–54, 2021. DOI: 10.5377/recsp.v4i1.12094. Disponível em: https://camjol.info/index.php/recsp/article/view/12094. Acesso em: 26 nov. 2024.