OLIVAR-MOLINA, Sabino Ariel; FLORES-LÓPEZ, William Oswaldo. Desafíos de la Educación STEM en la resignificación de saberes y prácticas comunitarias. Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 90–109, 2024. DOI: 10.5377/recsp.v7i1.19363. Disponível em: https://camjol.info/index.php/recsp/article/view/19363. Acesso em: 5 dic. 2025.