Martínez Suárez, M. D. y Romero Díaz, T. (2019) «Transición de la aritmética al álgebra: Un estudio con estudiantes universitarios de Nicaragua», Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, 2(2), pp. 29–39. doi: 10.5377/recsp.v2i2.9297.