N. S. Solis-Narváez, P. M. Lane, y E. A. Gómez-Salazar, «Aulas Interculturales: Perspectiva de la educación de los estudiantes Mayangnas Intercultural Classrooms: Perspective of the education of Mayangnas students», RECSP, vol. 4, n.º 2, pp. 25–42, dic. 2021.