“Discriminación, Fiabilidad Y Validez De Una Escala Factorial De La Felicidad Con Estudiantes Universitarios”. Revista Electrónica De Conocimientos, Saberes Y Prácticas, vol. 2, no. 2, Dec. 2019, pp. 55-70, https://doi.org/10.5377/recsp.v2i2.9299.