Trejo Magaña, G. Y. (2025) «Barreras y desafíos percibidos por mujeres en su trayectoria por carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)», Revista Integración, 1(12), pp. 57–69. Disponible en: https://camjol.info/index.php/revinteg/article/view/20281 (Accedido: 24 febrero 2026).