[1]
G. Y. Trejo Magaña, C. Y. García de Álvarez, N. E. Lara Solano, y N. E. Hernández, «Barreras y desafíos percibidos por mujeres en su trayectoria por carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)», revinte, vol. 1, n.º 12, pp. 57–69, abr. 2025.