Vásquez Canda, J.E. 2024. Dimensión axiológica en el desarrollo del currículo de psicología y desempeño en las prácticas de formación profesional. Revista Torreón Universitario. 1, 1 (nov. 2024), 120–133. DOI:https://doi.org/10.5377/rtu.v1i1.19048.