VALVERDE HERNÁNDEZ, Xiomara. Modelo alternativo para evaluar aprendizajes en inglés como lengua extranjera. Revista Torreón Universitario, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 232–251, 2024. DOI: 10.5377/rtu.v1i1.19065. Disponível em: https://camjol.info/index.php/torreon/article/view/19065. Acesso em: 6 dic. 2025.