VALVERDE, X. La evaluación tradicional vs. evaluación alternativa en la FAREM-Carazo. Revista Torreón Universitario, [S. l.], v. 6, n. 15, p. 75–82, 2018. DOI: 10.5377/torreon.v0i15.5563. Disponível em: https://camjol.info/index.php/torreon/article/view/5563. Acesso em: 22 dic. 2024.