MATUS GONZÁLEZ, W. J. Impacto de la Plataforma MOODLE como soporte tecnológico al desarrollo de cursos presenciales en la FAREM-Carazo, UNAN-Managua durante el primer semestre del año 2017. Revista Torreón Universitario, [S. l.], v. 6, n. 17, p. 20–29, 2018. DOI: 10.5377/torreon.v6i17.6874. Disponível em: https://camjol.info/index.php/torreon/article/view/6874. Acesso em: 25 nov. 2024.