Peña López, Ronier Eliézer. 2020. «Aprendizaje Colaborativo Como Estrategia didáctica Para Promover La práctica Oral Del inglés En Horarios Extra-Escolar Usando Google Hangouts». Revista Torreón Universitario 9 (26):10-25. https://doi.org/10.5377/torreon.v9i26.10255.