Peña López RE. Aprendizaje colaborativo como estrategia didáctica para promover la práctica oral del inglés en horarios extra-escolar usando Google Hangouts. torreon [Internet]. 5 de octubre de 2020 [citado 6 de diciembre de 2025];9(26):10-25. Disponible en: https://camjol.info/index.php/torreon/article/view/10255