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Peña López RE. Aprendizaje colaborativo como estrategia didáctica para promover la práctica oral del inglés en horarios extra-escolar usando Google Hangouts. Torreon [Internet]. 5 de octubre de 2020 [citado 28 de marzo de 2024];9(26):10-25. Disponible en: https://camjol.info/index.php/torreon/article/view/10255