Impacto de la pandemia del covid-19 en los docentes de las IES de Conares, El Salvador

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.69789/ccs.v8i2.633

Resumen

La pandemia del COVID-19 forzó un cambio en la vida de todas las personas a nivel mundial. El presente estudio trata sobre el impacto que la pandemia tuvo en el sector docente de las Instituciones de Educación Superior (IES) miembros del Consejo Nacional de Rectores de El Salvador (CONARES): qué tan bien preparadas tecnológicamente estaban, cuáles fueron los desafíos a los que estuvo expuesto el sector docente, así como qué significó el cambio repentino hacia clases en modalidad no presencial con los recursos tecnológicos que se contaba y la formación con que contaban.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Resumen
5
PDF 2

Descargas

Publicado

2024-11-29

Cómo citar

Reynaldo, M. G. (2024). Impacto de la pandemia del covid-19 en los docentes de las IES de Conares, El Salvador. Ciencia, Cultura Y Sociedad, 8(2), 42–44. https://doi.org/10.69789/ccs.v8i2.633

Número

Vol. 8 Núm. 2 (2022)

Sección

Póster Científico

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Los autores ceden a la Revista Ciencia, Cultura y Sociedad, los derechos de autor y derechos de copia en todas las formas y medios de comunicación, al ser notificado de aceptación de su artículo. Los autores podrán publicar sus artículos en otra revista después de un semestre de publicada en este volumen. El contenido de los artículos es responsabilidad exclusiva de los autores. Para referirse a los artículos citar correctamente a los autores.

Licencia de Creative Commons
Los artículos Ciencia, Cultura y Sociedad se publican en acceso abierto y están bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional.